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可以采取措施转移孩子注意力,将求知欲引向正确的轨道,注意其兴趣、爱好,让他在课余参加兴趣辅导班、带着他参加体育活动,让他尽可能远离网友和网络,把时间和精力逐渐转移到积极健康的活动中来,并且还要注意平时多收集一些积极向面的例子引导他,并要尊重孩子的认知,如有条件,还可以常带孩子外出旅游度假等,以此来消除与孩子间的隔阂,满足孩子对精神之爱的要求,减少孩子上网的欲望,
营造戒瘾环境:
1、 足于从家庭、学校、社会和个人等各个渠道加强防范,比如,家庭可采取把电脑放在家中公开场所、不放在孩子房间,以及规定上网时间和内容等措施,
2、 行为疗法,逐步减少学生每天上网时间,并最终减轻他们对网络的依赖,
3、 家长应多与孩子沟通,平时留心观察孩子的情绪变化以及学习情况,并对孩子的上网时间有所节制,一般每天不超过2小时,且中间休息15分钟,
4、 父母应该积极与孩子进行平等的交流沟通,去了解他们的内心世界,给孩子以精神的关怀、理解,绝对不能责备和训斥,甚至采用极端方法,每天尽量耐心地陪孩子聊天,对孩子每一点微小的进步都毫不吝啬地表扬和鼓励,尽可能去发现孩子身上的闪光点,
