一岁宝宝的教育方法有哪些?

宝宝满1周岁之后，已经有了基本的认知心理，因此对他的教育方法一定要科学合理。 　　
1、寓教于乐。专家指出，对于1岁的宝宝，最好的教育方法就是玩乐。在平时的生活当中，家长不妨挑选一些益智玩具与宝宝一起玩耍，这样在玩耍当中，不仅可以与宝宝建立亲密的亲子关系，还可以有效地促进宝宝的大脑发育。需注意的是，在与宝宝玩耍时，家长要注意保证宝宝的安全，把一些容易给宝宝造成伤害的物品收好，以免发生不必要的意外。 　　
2、玩识图游戏。宝宝在1岁时，已经有了一定的认知能力，因此家长可以给宝宝多玩一些识图游戏，通过这项游戏可以让宝宝认识更多的事物，如小狗、小猫、大树、花朵、汽车、自行车等等，以此来扩展宝宝的视野。另外，家长也可以给宝宝读一些寓言故事，通过这些故事，可以让宝宝能够对其中的人物和情节有了初步的印象，日后就更容易理解了。 　　
3、探知能力。一岁宝宝在此时具有较强的探知能力，只要是他没见过的或是感觉新鲜的事物，他都想碰一碰、摸一摸，以便一探究竟。因此，家长要着重培养他的学习和探知能力，但同时要做好防护措施，如电线插头、玻璃器皿、热水瓶等危险物品，都要收拾妥当，不宜让宝宝碰触到。

聪明的父母只需教孩子三件事：
第一件事：培养良好的亲子关系,好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”.
第二件事：培养孩子的良好习惯,习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
第三件事：引导孩子学会学习 、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

对零至一岁宝宝进行智慧教育可以从以下几方面入手：
一、提供视觉刺激，家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片，并经常更换，来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时，就会拉扯这些图片，好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围起来。
二、提供听觉刺激，宝宝的听觉很好，父母、保姆最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。 声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。同时也可以将一些适合宝宝的流行歌曲记下来。例如一个正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的宝宝听到进行曲会更加活泼、有劲。父母也可以自编育儿曲只要有创造性能启发想象力，宝宝就会喜欢。
三、提供动感刺激 父母、保姆应该经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。一个能控制自己头部、颈部的宝宝总是喜欢翻来滚去或玩着自己的手臂、双腿。 父母可以轻轻地拉住宝宝的腿将它左右摆；让宝宝用手抱紧某一个东西父母将他的手拉开再合拢。不过这些游戏只能持续几分钟最好在换尿布、洗澡时做。多数父母或保姆喜欢和宝宝一起坐在地板上让宝宝打滚。如果在地板上放个玩具能吸引宝宝的注意那就鼓励他爬到那里。
四、开阔视野 不要总让宝宝呆在摇篮里，不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动，这能开阔他的视野，使他有更多的机会接触周围的人们，同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。等宝宝会爬时父母、保姆就要重新布置房间以保证孩子的安全这使他能安全地探索周围的一切。在围栏里长大的宝宝就不会有机会发展他的好奇心。

可以买一些开发智力的玩具，和孩子一起玩，比如积木，就很能让孩子开动脑子。引导孩子研究性娱乐，家长和孩子一起玩，玩中还可以教一些知识：颜色、形状等等，让孩子对这些有个概念。另外买一些儿童读物，每天短时间的给孩子讲那上面的故事，看那上面的图画，让孩子慢慢对学习看书感兴趣。进行这些教育，主要目的是让孩子对书本和识字、数字等有个概念，慢慢引起孩子对学习的兴趣，这样对孩子将来的学习很有帮助。还有就是带孩子出去时，见到什么就说有关的知识，多和孩子说话，比如太阳、月亮、汽车、动物等等，只要你说话，孩子注意听你说，这样孩子的大脑就会想问题，这样就可以了。
以上是对“一岁宝宝的教育方法有哪些？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

你好！根据你说的情况，一岁的小宝宝是智力发育最佳的时期，家长一定要重视。
宝宝好动、好奇，说明他的求知欲比较强，家长一定要合理引导，不要给孩子灌输固定思维，在陪同宝宝的同时锻炼和保护他的放散思维方式，对以后孩子的发展是很有好处的。当然宝宝的安全是最重要的，有关安全隐患的问题从小就要教给孩子。

首先，一岁宝宝正处于走路的关键期，培养其正确走路很关键。小孩子从出生到学会爬行到会走路都是一个过程，孩子在一岁左右一般是处于学走路的阶段，走路使小孩子的活动范围变大了，看到的东西和接触到的刺激也更多了，所以这个阶段的孩子很喜欢通过走路来探索新鲜事物，但是孩子在走路的过程中容易摔倒或者是容易出现问题，这个时候家长就要好好地引导孩子正确地走路，同时对于走路还不是太稳的孩子要给予鼓励，引导孩子多加地练习走路，如果孩子到了一岁半还不会走路，那么就得考虑去看医生了。 　　
其次，一岁宝宝可以开始练习手和指尖的灵巧活动了。引导小孩子对手的使用非关键，手是孩子的第二个大脑，小孩子往往是通过手的训练来使脑部更好的发育，所以在这个阶段爸爸妈妈可以充分地训练小宝宝的手和指尖了。一般可以通过一些玩具来让孩子练习手，比如让孩子学习捡豆豆，搭积木，插棍子，拿勺子等，这个阶段可以练习孩子拇指与四指的对捏动作，这对婴儿今后的生活、劳动、学习、使用工具等都是有帮助的。 　　
再次，可以引导一岁宝宝吃、睡、便便的规律化。小孩子的自理能力如果能从小就开始培养，那么以后就会更加地独立，对于一岁的宝宝就可以开始引导了。比如这个时候家长可以开始引导小孩如何表达自己想要吃东西睡觉和大便的要求，同时引导小孩会自己使用杯子喝水，会用勺子吃东西，会使用手抓东西来吃等，这个阶段家长可以引导孩子养成吃饭睡觉上厕所的一些小习惯。 最后，可以开始训练一岁宝宝与其它小朋友的交往能力了。一岁开始之后小孩子会走路了，然后就会见到其他的小朋友了，这个时候是模仿的形成时期，这个时候可以让小孩子与比他大一点的孩子进行交往，一方面让小孩子有亲密的人际关系，一方面可以让小孩子通过模仿其他小朋友来学习更多的技能，比如语言技能等。