儿童期情绪障碍能治好吗

要把他当做正常的孩子对待,心理问题先要说服的就是自己,你想让他好起来,就告诉他他是好的,所以你自己也要这么告诉自己,然后他不正常的事若做出来,你就给予适当的惩罚,再讲道理,不要心软,孩子这样很多要检讨下家长的教育方式,行为治疗是治疗情绪障碍中较为经典和有效的方法,治疗原理是以行为学理论、经典条件反射及操作性条件反射原理为理论依据,采用一系列具体而特定的步骤,来消除不良行为,建立适应良好的行为,　　具体行为治疗方法有多种,要根据情绪障碍的性质来选择合适的行为矫正方法,如强迫症可选用冲击疗法和厌恶疗法,恐怖症可选用脱敏疗法、冲击疗法和示范法,焦虑症选用冲击疗法和脱敏疗法,暴怒发作等选择消退法和暂时隔离法等,

根据患儿发病有关因素和症状的特征,可采取心理治疗,包括行为疗法、暗示疗法等,耐心教育引导,帮助患儿克制情绪上的障碍,树立勇敢坚强健全的性格,鼓励他们积极参加集体活动,改善情绪,增进交往,使他们更好地适应环境,(1)若有焦虑和恐惧等症状,可以选用抗焦虑类的药物,如安定、硝基安定等;或者选用小剂量的三环类抗抑郁药,例如多虑平和阿米替林等进行对症治疗;(2)适量的氯丙咪嗪对儿童强迫症和抑郁症均有较好效果;(3)若有癔症情感暴发、冲动哭闹者,可服用小剂量氟哌啶醇、安他乐、氯丙嗪等药物缓解症状,

儿童期情绪障碍会出现腹痛、攻击行为、焦虑、紧张、恐惧、尿频、强迫观念、强迫症等症状,一起来看看出现这些症状的原因原因较多,遗传易感素质在起病上具有重要影响,此病与其发育和境遇有一定关系,与成人期神经症无连续性,幼儿时期胆怯、敏感或过分依赖者易产生情绪障碍,家庭因素和不良的教育方式、对小孩过度保护或过分严格苛求、态度粗暴等都可能使儿童发生情绪障碍,年龄小心理素质弱,生活中难免会产生种种困惑,而自己无法找到答案,加之部分父母只注重学习成绩,忽视了对儿童的理解和正常的心理需求,缺乏亲子之间的交流和沟通,由此导致了儿童情绪障碍

1孩子需要养好良好的习惯,这就需要家长的循循善诱,而且是反反复复的练习,毕竟以后孩子的路要靠他自己,我们只能是领路人,所以家长们一定要意识到,孩子需要有自己的良好习惯,还要学会自己做出选择,家长需要与孩子经常性的交流和做一些共同的互动智力游戏比较有益开发孩子的智力,2家长在对孩子的思想进行教育的同时,行动上也要以身作则,让孩子明白很多事情是自然的,比如孩子们有较高的依赖性,那么家长要通过自然的方法巧妙的离开孩子然后又很快的自然出现,练习孩子的适应能力,让孩子学会独立面对周围的环境,3制订良好的学习计划,孩子们都是渴望知识的,我们需要为孩子制订一个良好的训练计划,从内心让孩子学会选择,建立自信,再慢慢的让孩子适应环境,以及学会在陌生环境中保护自己,首先家人不可以急躁,要一步一步的教导孩子,孩子的学习能力也是有效的,所以要培养孩子的兴趣,这才是最有效的方法,